Skip to content

Posts from the ‘PROGRAMA FOMENTO DE LA CREATIVIDAD’ Category

L’escola FEDAC de Salt guanya el concurs de contes creatius

El conte L’aventura d’en Jaumet, creat pels alumnes de la classe de 3r de l’escola FEDAC de Salt, ha guanyat el Primer Concurs de Contes Creatius, organitzat per la Fundació per a la Creativació dins el marc del l’itinerari “Educant la creativitat, desenvolupa el teu talent”.

El conte guanyador utilitza diversos recursos, com la dramatització -els mateixos alumnes representen l’argument del conte en forma d’obra de teatre- o la introducció de músiques.  El jurat valorava la riquesa del guió pel que fa als personatges emprats i les escenes descrites, l’originalitat en el format de presentació i la creativitat en el desenllaç de la història.

Com a premi, la classe guanyadora podrà escollir entre tres opcions: una visita al Museu de Paleontologia de Sabadell, una visita al Caixa Fòrum o una visita al Zoo de Barcelona.

Els tres finalistes a poca distància pel que fa a la puntuació obtinguda. En segon lloc ha quedat classificat el conte Riu avall, de la classe de 4t de l’Escola Verd, de Girona, i en tercera posició, el conte titulat L’aventura dels elefants viatgers, creat pels alumnes de 3r de l’Escola Verd.

Article original a la web de la Fundació per a la Creativació

 

PARAULES DE MESTRA

A continuació, exposem el discurs sobre el programa Tivo Creatiu que va realitzar la senyoreta Mireia Redondo, tutora de les Dominiques de Salt, durant la presentació de la Fundació per a la Creativació. Des de l’organització esperem que tots els mestres i nens involucrats en el programa en puguin treure tant rendiment com en el seu cas.

Bon dia,

Sóc la Mireia de les Dominiques de Salt i sóc tutora de 3r. Durant aquest curs hem portat a terme el projecte Tivo Creatiu i la nostra experiència ha sigut molt positiva.

Des del primer moment en que ens van presentar el projecte, ens va semblar una molt bona idea.

Activitats motivadores i engrescadores amb una metodologia innovadora molt aplicable dins l’àmbit escolar, ja que, permet a l’alumnat assolir competències bàsiques del currículum com la comunicativa, la interacció amb el medi físic, l’autonomia i iniciativa personal, aprendre a aprendre…

A més, permet treballar moltes capacitats que els seran molt útils als alumnes en un futur. Com per exemple habilitats socials, treball en equip, decisió, creativitat, emprenedoria…

Facin la feina que facin, el més probable és que hagin de treballar amb altres persones, per tant, ser capaços de cedir quan cal, acceptar les decisions, aconseguir un bon clima de treball, tenir iniciativa, són capacitats que cal inculcar als nens i a les nenes.

Aquesta feina no és gens fàcil, i partir d’una motivació extra com ha sigut en Tivo i les seves aventures i propostes, és de gran ajuda.

Sovint, hi ha hagut discussions en els grups de treball i he hagut de fer de mediadora en moltes ocasions, però després de la primera fase, tot va començar a ser una mica més fàcil. Els alumnes ja entenien que no podien triar la seva idea, per tant, estaven aprenen a valorar les idees dels altres; també hi havia menys frustracions si la pròpia idea no era triada, perquè començaven a entendre que era un projecte comú, on la feina final era la feina de tots i que calia col·laborar.

Tot això ha sigut possible agrupant els alumnes segons les seves capacitats, tenint en compte les intel·ligències múltiples.  Aquesta manera de treballar permet que cada alumne potenciï els seus talents i es senti protagonista de l’activitat. Perquè tots tenen importància dins de l’activitat i això, no només potencia la seva autoestima, sinó que ajuda a aprendre dels altres i a posar al servei dels altres les habilitats que un té a dins.

Ahir els deia als meus alumnes de tercer que avui hi havia aquest acte i que havia d’explicar una mica la nostra experiència i ells mateixos van dir algunes coses, tot fent la valoració del projecte, que jo pensava dir avui. Va ser molt satisfactori escoltar de la seva pròpia veu reflexions que jo mateixa pensava. Perquè, quina mostra més fidel de que un projecte ha servit què que els teus alumnes diguin el que tu has volgut treballar?

Van dir coses com

–          Hem treballat tots junts col·laborant i ens hem divertit molt.

–          Hem après que a vegades encara que una cosa no t’agradi has de saber respectar els altres.

–          M’ha agradat tot: investigar, descobrir i inventar.

–          El que més m’ha agradat ha sigut fer el conte i veure’l acabat perquè hem treballat molt i ens ha quedat molt bé.

–          Hem après a treballar en grup i ajudar-nos.

–          Hem après a no enfadar-nos si no surt triada la nostra idea i acceptar les decisions de la majoria.

Com es pot veure, el projecte a calat a fons en els alumnes, i crec que això ja diu molt sobre aquest.

Per acabar, voldria donar l’enhorabona a tots els professionals que han fet possible Tivo i a les institucions i personalitats que hi han col·laborat, per aquesta feina tan ben feta i amb tan d’entusiasme.

Esperem que amb la creació de la Fundació per la Creativació aquesta sigui la primera de moltes altres activitats destinades a fomentar la creativitat i imaginació dels alumnes. i que ens tingueu en compte, perquè, pel que fa a la meva experiència, estaré encantada de tornar a formar-ne part.

Moltes gràcies

Una Idea per representar els elefants

Voleu veure com han representat als elefants en una escola?

No us ho perdeu….Una imatge val més que mil paraules

Visca la creativitat!

Representació Elefants

Ara surto al programa TDT de TV Girona

Tivo Creativo a TV Girona!

Creativitat a l’abast de tothom…! (minut 24:45 fins al final)